El objetivo de estas actividades, organizadas en cinco sesiones, ha sido el de conectar de un modo más cercano con los chavales a través de la música como instrumento de comunicación, aumentando así la eficacia de los programas de prevención. Para ello se presentan a los chavales varios entornos relacionados con la música, como un concierto o un guateque en casa, en los que a lo largo de las cinco sesiones irán escogiendo el estilo de música, juegan con temas de canciones relacionadas con los efectos de las diversas sustancias, relatan sus experiencias propias y ensayan respuestas para habituarse a decir no a las drogas.

Ya en la última sesión todos los grupos, excepto los de 4º -que realizan una fiesta de cócteles sin alcohol- participan en un concurso de canciones cuyas letras, están ya disponibles en la webhttp://www.masmusica.org, creada dentro del programa “Más música. Educar en otra onda”, centrado en la educación en valores utilizando nuevamente la música en espacios lúdicos y de animación sociocultural. Una de ellas, la que remeda la del argentino Coti, da una nueva lectura a lo que significa cometer un error en el tema de las sustancias tóxicas (Los efectos no se eligen, para bien o para mal / Yo fallé cuando ofreciste / Y tú, y tú, lo quisiste probar. / Aprendí la diferencia entre el juego y el fumar / Quien te incita, quien te ayuda...)