Las jornadas han estado divididas en dos actuaciones concretas. Por un lado, los alumnos de 3º y 4º de Primaria han realizado una visita guiada al Punto Limpio de Torrejón con el objetivo de explicar y conocer el funcionamiento, el tipo de residuos a depositar, así como los requisitos para la utilización de este servicio. Igualmente ha desarrollado unas dinámicas de grupo con juegos y breves cuestionarios que han girado en torno a la información contenida en los paneles de la exposición permanente que se encuentra en el Aula Medioambiental del Punto Limpio. Además, han realizado distintos juegos al aire libre con temáticas acerca de los residuos y el reciclaje y han llevado a cabo un taller de reciclaje creativo ene l que han construido un pequeño pueblo con elementos reutilizados, diseñando edificios, vehículos y mobiliario urbano mediante la reutilización de envases y residuos no peligrosos, que han decorado con cartulinas, lápices de colores y rotuladores, empleando tijeras, pegamento de barra, cola y celo para su embalaje.

Por otro lado, los escolares de 5º y 6º de Primaria además de la visita guiada al Punto Limpio de la ciudad también han recorrido el Parque Tecnológico de Sigüenza, que cuenta con unos medios óptimos para lograr los objetivos que se habían planteado en este programa. Las labores de presentación y explicación de las actividades a las que está destinado este Parque Tecnológico de Sigüenza se realizaron a cargo de monitores del mismo, mediante contenidos audiovisuales y realización de talleres y dinámicas relacionadas con los residuos y el reciclaje.

Los alumnos que han realizado el programa cursan desde 3º a 6º de Primaria con el objetivo de con el objetivo de informar, difundir e impulsar los sistemas y la recogida de residuos sólidos urbanos que se desarrollan en la ciudad, ampliando así la información ciudadana y fomentando un correcto uso de los servicios destinados a los desechos y residuos urbanos e invirtiendo en la educación de los niños que el día de mañana serán el futuro de la ciudad.